1. مطالعه مقایسه ای جایگاه ارزش ها در سند تحویل بنیادین آموزش و پرورش و تبار شناسی ارزشی-اخلاقی نیچه

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است